|
№ п/п
|
ФИО, должность
|
Квалифика-
ционная категория
|
Тема педагогического исследования
|
Формы трансляции инновационного педагогического опыта
|
|
1.
|
Моисеенко Инна Михайловна, директор
|
высшая
|
Организационно-управленческое обеспечение реализации инновационного проекта «Внедрение сетевой модели формирования гражданско-патриотической позиции обучающихся: региональная модель»
|
Выступление на педагогическом совете, представление опыта на районных мероприятиях в рамках сетевого взаимодействия.
|
|
2.
|
Панкевич Людмила Константиновна, заместитель директора по воспитательной работе, координатор инновационного проекта
|
первая
|
Организационно-методическое сопровождение реализации инновационного проекта «Внедрение сетевой модели формирования гражданско-патриотической позиции обучающихся»
|
Участие в методических мероприятиях учреждения, района, области.
Публикации в СМИ, в научно-методических изданиях.
Размещение на сайте учреждения опыта педагогов
|
|
3.
|
Черенкова Алла Митрофановна, учитель русского языка и литературы,
классный руководитель 8 кл.
|
высшая
|
Формирование гражданско-патриотической позиции учащихся посредством применения активных форм работы в урочной и внеурочной деятельности
|
Проведение
открытых уроков и воспитательных мероприятий.
Подготовка публикаций в СМИ, в научно-методических изданиях. Трансляция опыта на семинарах различного уровня.
|
|
4.
|
Карнеева Светлана Анатольевна, учитель английского языка, классный руководитель 5 кл.
|
первая
|
Формирование гражданско-патриотической позиции учащихся второй ступени общего среднего образования в условиях классного коллектива
|
Проведение открытых воспитательных мероприятий.
Участие в конкурсах воспитательной направленности,
Методические разработки по исследуемой проблеме.
Трансляция опыта на семинарах различного уровня.
|
|
5.
|
Крупенько Кристина Владимировна, учитель начальных классов, классный руководитель 4 кл.
|
б/к
|
Формирование гражданско-патриотической позиции младших школьников в процессе изучения культурного и исторического наследия, достопримечательностей малой родины
|
Проведение
открытых воспитательных мероприятий, участие в конкурсах воспитательной направленности.
Трансляция опыта на семинарах различного уровня.
|
|
6.
|
Каравская Зинаида Ивановна, учитель истории, руководитель школьного краеведческого музея
|
высшая
|
Формирование гражданско-патриотической позиции учащихся
на основе изучения культурного и исторического наследия родного края
|
Проведение открытых воспитательных мероприятий.
Участие в конкурсах воспитательной направленности,
Методические разработки по исследуемой проблеме.
Трансляция опыта на семинарах различного уровня.
|
|
7.
|
Белоусова Татьяна Адольфовна, педагог социальный
|
первая
|
Психолого-педагогическое сопровождение инновационного проекта
|
Участие в методических мероприятиях учреждения, района, области
|