В рамках психолого-педагогического сопровождения инновационной деятельности осуществлена диагностическая работа. С педагогами-новаторами использованы следующие диагностические методики: «Анкета по определению готовности педагога к инновационной деятельности», тест для педагогов «Я – гражданин и патриот»; опрос «Диагностика запросов и
потребностей педагогов-новаторов»; опрос «Продолжите фразу: «Гражданин
- это…» «Патриот – это…».